tag:blogger.com,1999:blog-25334232980696153152011-09-26T00:22:33.460+02:00Máster en Profesorado de Educación SecundariaLengua Extranjera
Profª Dra. Antonia Domínguez MiguelaAntonia Domínguez Miguelanoreply@blogger.comBlogger111100tag:blogger.com,1999:blog-2533423298069615315.post-71067314204853154322011-02-23T00:11:00.000+01:002011-02-24T00:12:57.617+01:00La Investigación-Acción<p align="left"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_ROqMX9F2fKY/SxRcxOp5jTI/AAAAAAAAAQ0/W62MF8D5QSc/s1600/Action_research_svg.png"><img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; DISPLAY: block; HEIGHT: 320px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5410051053195988274" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_ROqMX9F2fKY/SxRcxOp5jTI/AAAAAAAAAQ0/W62MF8D5QSc/s320/Action_research_svg.png" /></a></p><br /><br /><br /><br /><div align="center"></div><div align="justify"><br />La investigación acción, es un término acuñado y desarrollado por Kurt Lewin en varías de sus investigaciones (Lewin, 1973), actualmente, es utilizado con diversos enfoques y perspectivas, depende de la problemática a abordar.</div><br /><div align="justify"><br />Es una forma de entender la enseñanza, no sólo de investigar sobre ella. La investigación–acción supone entender la enseñanza como un proceso de investigación, un proceso de continua búsqueda. Conlleva entender el oficio docente, integrando la reflexión y el trabajo intelectual en el análisis de las experiencias que se realizan, como un elemento esencial de lo que constituye la propia actividad educativa. Los problemas guían la acción, pero lo fundamental en la investigación–acción es la exploración reflexiva que el profesional hace de su práctica, no tanto por su contribución a la resolución de problemas, como por su capacidad para que cada profesional reflexione sobre su propia práctica, la planifique y sea capaz de introducir mejoras progresivas. </div><div align="justify"><span style="font-size:78%;">(<a href="http://www.rieoei.org/deloslectores/682Bausela.PDF">Esperanza Bausela Herreras</a>)</span></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><strong><span style="color:#000066;">---------------------------------------------</span></strong></div><br /><div align="justify"><strong><span style="color:#000066;"></span></strong></div><br /><div align="justify"><strong><span style="color:#000066;">Presentación:</span></strong></div><br /><div align="justify"><a href="http://www.uhu.es/antonia.dominguez/docs/inv-accio.pps">La Investigación Acción como Método de Investigación para Docentes</a> </div><br /><br /><br /><br /><a href="http://upload.wikimedia.org/wikiversity/en/thumb/c/c9/Action_research.svg/375px-Action_research.svg.png"></a><br /><div align="center"><br /></div><br /><div align="center"></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2533423298069615315-7106731420485315432?l=researchinsecondaryeducation.blogspot.com' alt='' /></div>Antonia Domínguez Miguelanoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2533423298069615315.post-6643346847492420012011-02-22T01:05:00.000+01:002011-02-24T00:32:13.999+01:00La Innovación-Investigación docente en la Educación Secundaria<a href="http://1.bp.blogspot.com/_7S5tBOvUkqg/R5W5OsL__zI/AAAAAAAADqY/uAneZuy8qzE/s320/INVESTIGACION1.jpg"><img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 300px; DISPLAY: block; HEIGHT: 313px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_7S5tBOvUkqg/R5W5OsL__zI/AAAAAAAADqY/uAneZuy8qzE/s320/INVESTIGACION1.jpg" /></a><br /><a href="http://lindaandrea.com.googlepages.com/Dexterpiensa.gif"></a><div><br /><br /></div><div><span style="font-size:85%;">La Consejería de Educación tiene entre sus prioridades fomentar la Investigación Educativa del profesorado en los centros docentes de Andalucía, para ello está desarrollando una serie de medidas cuyos objetivos principales son:<br /></div></span><ul><br /><li><span style="font-size:85%;">Impulsar la investigación educativa en la Comunidad Autónoma de Andalucía, en relación con las necesidades y problemas actuales del sistema educativo andaluz, con la finalidad de mejorar las prácticas docentes en los centros y la calidad de la enseñaza. </span></li><br /><li><span style="font-size:85%;">Apoyar la constitución, mantenimiento y consolidación de grupos de investigación educativa en todos los niveles educativos, con la colaboración del profesorado universitario. </span></li><br /><li><span style="font-size:85%;">Favorecer la formación específica del profesorado en materia de investigación educativa. </span></li><br /><li><span style="font-size:85%;">Integrar la función investigadora del profesorado en su actividad docente y profesional. </span><br /></li><li><span style="font-size:85%;">Facilitar medios y recursos de apoyo para el desarrollo de la investigación educativa en Andalucía. </span></li><br /><li><span style="font-size:85%;">Reconocer y difundir en el ámbito del sistema educativo la labor investigadora de los grupos de investigación educativa del profesorado andaluz. </span></li></ul><p><span style="font-size:85%;"></span><br /><br /><strong><span style="color:#3333ff;">Iniciativas de la Consejería de Educación para fomentar e impulsar la Investigación educativa entre el profesorado:</span></strong> </p><ol><li><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/jornadas_imasi/">1as Jornadas Andaluzas de Investigación e Innovación educativa</a> (Octubre 2008) </li><li><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/portadaEntidad?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/InvestigacionEducativa/MaterialesInvestigacionEducativa/">Materiales de Apoyo a la Investigación Educativa </a></li></ol><p> </p><ol><li>PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: </li></ol><ul><li><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/TemasFuerza/nuevosTF/100111_MaterialesCurriculares/texto_curriculares11&vismenu=0,0,1,1,1,1,0,0,0">Convocatoria curso 2010-2011</a></li><li><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/IEFP/INNOVACION/ordenpinpivmat&vismenu=0,0,1,1,1,1,0,0,0">Convocatoria de medidas de apoyo, aprobación y reconocimiento al profesorado para la realización de proyectos de investigación educativa</a></li></ul><div></div><p><span style="font-size:0;"></span>* Ejemplo 1: <a href="http://www.uhu.es/antonia.dominguez/docs/proyecto-inves-allenglish.doc">proyecto elaborado</a> (<a href="http://www.andomi.es/all_english.htm">Material elaborado</a>)</p><p>*<a href="http://www.ugr.es/~portalin/articulos/PL_numero11/12%20A%20Roldan%20et%20ali.pdf">Proyecto Elaborado </a><br /></p><p>* Ejemplo de solicitud de <a href="http://www.uhu.es/antonia.dominguez/docs/proyecto-inves-colab.DOC">proyecto</a> ; <a href="http://acrabida.blogspot.com/">Blog de seguimiento</a> del proyecto actual<br /></p><ul><li>2. PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DESARROLLO CURRICULAR: <a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/IEFP/INNOVACION/pinnov&perfil=433&vismenu=0,0,1,1,1,1,0,0,0">Convocatoria de medidas de apoyo al profesorado para la realización de proyectos de innovación educativa y desarrollo curricular</a><br />* Ejemplo de proyecto elaborado "<a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/scripts/innovacion/proy_innovacion/ver_proy.asp?Ref=PIN-053/03">Aula virtual de inglés</a>" (<a href="http://www.uhu.es/antonia.dominguez/avi/">Material elaborado</a> </li></ul><p>* Ejemplo 2 : "<a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/scripts/innovacion/proy_innovacion/ver_proy.asp?Ref=PIN-236/06">El curriculum integrado de las lenguas</a>"<br /></p><p>- <a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/scripts/innovacion/proy_innovacion/busca_proy.asp">Buscador de proyectos de innovación</a></p><br /><p>- <a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/IEFP/INNOVACION/pinnov&perfil=433&vismenu=0,0,1,1,1,1,0,0,0">Buscador de proyectos por centros</a></p><p></p><p><span style="color:#3333ff;"><strong>Otros proyectos Innovadores (que parten de la Consejería):</strong></span></p><ul><li><a id="mE8_menu" title="Autoevaluación y Mejora" onclick="javascript:Menus.anadirEstado(this);" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/portadaEntidad?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/Autoevaluacion/">Autoevaluación y Mejora</a><br /><a id="mE9_menu" title="Coeducación e Igualdad" onclick="javascript:Menus.anadirEstado(this);" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/portadaEntidad?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/CoeducacionIgualdad/">Coeducación e Igualdad</a><br /><a id="mE10_menu" title="Deporte en la Escuela" onclick="javascript:Menus.anadirEstado(this);" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/portadaEntidad?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/DeporteEnLaEscuela/">Deporte en la Escuela</a><br /><a id="mE11_menu" title="Educación Ambiental" onclick="javascript:Menus.anadirEstado(this);" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/portadaEntidad?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/EducacionAmbiental/">Educación Ambiental</a><br /><a id="mE12_menu" title="Escuela: espacio de paz" onclick="javascript:Menus.anadirEstado(this);" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/portadaEntidad?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/EscuelaEspacioDePaz/">Escuela: espacio de paz</a><br /><a id="mE13_menu" title="Escuela Saludable" onclick="javascript:Menus.anadirEstado(this);" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/portadaEntidad?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/EscuelaSaludable/">Escuela Saludable</a><br /><a id="mE14_menu" title="Gestión de Calidad" onclick="javascript:Menus.anadirEstado(this);" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/portadaEntidad?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/GestionDeCalidad/">Gestión de Calidad</a><br /><a id="mE15_menu" title="Innovación y Desarrollo Curricular" onclick="javascript:Menus.anadirEstado(this);" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/portadaEntidad?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/InnovacionDesarrolloCurricular/">Innovación y Desarrollo Curricular</a><br /><a id="mE16_menu" title="Innovando con las TIC" onclick="javascript:Menus.anadirEstado(this);" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/contenido?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/IntegracionDeLasTIC/Portada&idMenu=mE16&idSeccion=28792">Innovando con las TIC</a><br /><a id="mE17_menu" title="Plan LyB" onclick="javascript:Menus.anadirEstado(this);" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/portadaEntidad?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/PlanLyB/">Plan LyB</a><br /><a id="mE18_menu" title="Plurilingüismo" onclick="javascript:Menus.anadirEstado(this);" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/portadaEntidad?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/Plurilinguismo/">Plurilingüismo</a><br /><a id="mE19_menu" title="Programas Culturales" onclick="javascript:Menus.anadirEstado(this);" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/portadaEntidad?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/ProgramasCulturales/">Programas Culturales</a><br /><a id="mE20_menu" title="Programas Internacionales" onclick="javascript:Menus.anadirEstado(this);" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/portadaEntidad?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/ProgramasInternacionales/">Programas Internacionales</a><br /><a id="mE21_menu" title="Rutas Educativas" onclick="javascript:Menus.anadirEstado(this);" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/portadaEntidad?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/RutasEducativas/">Rutas Educativas</a> </li></ul><div><strong><span style="color:#3333ff;"></span></strong></div><div><strong><span style="color:#3333ff;">Otros enlaces:</span></strong></div><ul><li><a class="enlaceInterno_plus" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/contenido?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/InvestigacionEducativa/MaterialesInvestigacionEducativa/Seccion/GuichotyAntonioDezOrtiz/BasesDeLosPremiosGuichotyDOrtiz&idMenu=mE5&idSeccion=28921" target="">Premios Joaquín Guichot y Premio Antonio Domínguez Ortiz</a></li><br /><li><a class="enlaceInterno_plus" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/contenido?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/CoeducacionIgualdad/Seccion/Participar/BecasPremiosYConcursos/PremiosRosaRegas&idMenu=mE5&idSeccion=28921" target="">Premios Rosa Regás</a> (Falllo <a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/GabinetePrensa/Notas_de_prensa/2009/Junio/nota_prensa_160609_RosaRegas/1245154552124_090616_rosaregas.pdf">premios 2009</a>)</li><br /><li><a class="enlaceInterno_plus" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/contenido?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/InvestigacionEducativa/MaterialesInvestigacionEducativa/Seccion/PremiosalMeritoenlaEducacion&idMenu=mE5&idSeccion=28921" target="">Premios al Mérito en la Educación</a></li><br /><li><a class="enlaceInterno_plus" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/contenido?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/InvestigacionEducativa/RevistaDigitalProfesorado/Seccion/ElClubdelasIdeas/ElClubdelasIdeas&idMenu=mE5&idSeccion=28921" target="">El Club de las ideas</a> </li></ul><div></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2533423298069615315-664334684749242001?l=researchinsecondaryeducation.blogspot.com' alt='' /></div>Antonia Domínguez Miguelanoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2533423298069615315.post-33769714334949770372011-02-20T01:23:00.000+01:002011-02-24T00:33:45.414+01:00Innovación Educativa y Plurilinguismo en Andalucía<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41011038/helvia/sitio/upload/img/plan_plurilinguismo1.gif"><img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 210px; DISPLAY: block; HEIGHT: 86px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41011038/helvia/sitio/upload/img/plan_plurilinguismo1.gif" /></a><br /><div><div></div><div></div><div><strong>Introducción al </strong><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/portadaEntidad?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/Plurilinguismo/"><strong>Plan de Fomento del Plurilingüismo</strong></a><strong>:</strong></div><br /><br /><div></div><ol><li><a href="http://www.uhu.es/antonia.dominguez/docs/planplurilinguismo.pdf">¿Qué es el Plurilingüismo?</a></li><li><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/contenido?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/Plurilinguismo/Seccion/DocumentosReferencia&idMenu=mE2&idSeccion=30361">Documentos de referencia</a>: (Orientaciones al profesorado)</li><li>Presentación: <a href="http://www.uhu.es/antonia.dominguez/docs/sesion1-bilinguismo.pps">Plurilingüismo, Centros Bilingües y AICLE</a></li></ol><br /><p><strong></strong></p></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2533423298069615315-3376971433494977037?l=researchinsecondaryeducation.blogspot.com' alt='' /></div>Antonia Domínguez Miguelanoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2533423298069615315.post-46708350497652097682011-02-15T23:57:00.000+01:002011-02-24T00:32:55.936+01:00GUIA PARA CENTROS BILINGÜES<a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/OEE/programasinternacionales/guiacentrosbil/1295270720063_guia1.jpg"><img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 147px; DISPLAY: block; HEIGHT: 204px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/OEE/programasinternacionales/guiacentrosbil/1295270720063_guia1.jpg" /></a><br /><div>Recientemente la Consejería de Educación de la Junta publicó en su web la <a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/OEE/programasinternacionales/guiacentrosbil/1295270720063_guiaensexanzabilingxe1.pdf">"Guía Informativa para Centros Bilingües"</a> una iniciativa que responde a la demanda de los centros bilingües de una normativa o documento que englobe toda la infromación y actuaciones necesarias que han de llevar a cabo en los centros con esta modalidad.</div><br /><div></div><br /><div></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2533423298069615315-4670835049765209768?l=researchinsecondaryeducation.blogspot.com' alt='' /></div>Antonia Domínguez Miguelanoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2533423298069615315.post-26606195189441120562011-01-23T00:26:00.000+01:002011-02-24T00:34:51.982+01:00Developing CLIL Materials<a href="http://3.bp.blogspot.com/_ROqMX9F2fKY/S4MXEQwwdbI/AAAAAAAAASM/EzUXZLcjaeA/s1600-h/Dibujo.jpg"><img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 180px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5441218136780076466" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_ROqMX9F2fKY/S4MXEQwwdbI/AAAAAAAAASM/EzUXZLcjaeA/s400/Dibujo.jpg" /></a><br /><div><div><div><div>* <a href="http://www.andomi.es/clilmaterials/">Elaboración de materiales bilingües </a></div><div></div><br /><br /><br /><br /><div></div></div></div></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2533423298069615315-2660619518944112056?l=researchinsecondaryeducation.blogspot.com' alt='' /></div>Antonia Domínguez Miguelanoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2533423298069615315.post-79519460197062337202010-01-13T01:09:00.000+01:002010-01-24T22:13:34.955+01:00CLIL METHODOLOGY<a href="http://jeffreyhill.typepad.com/.a/6a00d8341d417153ef01156fcc9d10970c-pi"><img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 326px; CURSOR: hand; HEIGHT: 198px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://jeffreyhill.typepad.com/.a/6a00d8341d417153ef01156fcc9d10970c-pi" border="0" /></a><br /><div></div><br /><div><a href="http://www.uhu.es/antonia.dominguez/docs/clil_master.pps">Presentation on CLIL Methodology for Language Teachers</a></div><div></div><div><a href="http://www.uhu.es/antonia.dominguez/docs/tareas.pps">Presentation on Tasks</a></div><br /><div></div>==============================================<br /><div></div><br /><div><a href="http://www.isabelperez.com/clil/clicl_m_2_2.htm">CLIL Methodology </a>(by Isabel Pérez)</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2533423298069615315-7951946019706233720?l=researchinsecondaryeducation.blogspot.com' alt='' /></div>Antonia Domínguez Miguelanoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2533423298069615315.post-32873570074566862912009-12-22T00:02:00.000+01:002009-12-10T00:06:01.107+01:00What is CLIL? The European Dimension<a href="http://api.ning.com/files/PElZ7ggojG8J2yNwDwWaVH2OCTg-ID5cnIaQxOrIx6QvEqsoI4dcMb5ZQP8S0g43J-FZRT7wvijWKayMi3yDoESeN1gqCCpD/european_day_languages.gif"><img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 309px; CURSOR: hand; HEIGHT: 401px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://api.ning.com/files/PElZ7ggojG8J2yNwDwWaVH2OCTg-ID5cnIaQxOrIx6QvEqsoI4dcMb5ZQP8S0g43J-FZRT7wvijWKayMi3yDoESeN1gqCCpD/european_day_languages.gif" border="0" /></a><br /><div></div><br /><div></div><br /><div><a href="http://www.ugr.es/~didlen/congresos/Daniel_Burgos.pdf">- Desarrollo del bilingüismo y Plurilingüismo en Andalucía</a> (por Daniel Madrid) </div><div> </div><div>- <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/eeooii/granada/documentos/aicle.ppt">CLIL</a><br /><br /><br /><br /><strong>European Comission documents:</strong><br /><br />- <a href="http://ec.europa.eu/education/languages/language-teaching/doc236_es.htm">Web de la Comisión europea sobre el desarrollo de CLIL</a><br /><br /><br />- <a href="http://ec.europa.eu/education/languages/pdf/doc491_en.pdf">CLIL-EMILE: The European Dimension</a><br /><br /><br />- <a href="http://eacea.ec.europa.eu/ressources/eurydice/pdf/0_integral/071ES.pdf">CLIL at school in Europe</a></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2533423298069615315-3287357007456686291?l=researchinsecondaryeducation.blogspot.com' alt='' /></div>Antonia Domínguez Miguelanoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2533423298069615315.post-6583717231890353802009-12-18T23:40:00.000+01:002009-12-02T23:17:30.120+01:00CLIL RESEARCH PROJECTS1. <a href="http://www.isei-ivei.net/cast/pub/alumnado-triling-final.pdf">"Alumnado trilingüe en secundaria"</a> (Instituto Vasco de Evaluación e Investigación educativa)<br />2. <a href="http://www.univie.ac.at/Anglistik/Views_0703.pdf">Current Research on CLIL 2</a> (Journal, 2007)<br /><br />3. <a href="http://www.scribd.com/doc/13538846/Research-Agenda-for-CLIL-Pedagogies">CLIL: Towards a Connected Research Agenda for CLIL Pedagogies</a><br /><br />4. <a href="http://www.clilcompendium.com/">The CLIL Compendium</a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2533423298069615315-658371723189035380?l=researchinsecondaryeducation.blogspot.com' alt='' /></div>Antonia Domínguez Miguelanoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2533423298069615315.post-79490290812226901532009-12-18T23:26:00.000+01:002009-12-03T00:36:17.508+01:00International CLIL Research JournalThe <a href="http://www.icrj.eu/">International CLIL Research Journal</a> is an electronic refereed journal which acts as a platform for researchers across the world who work on Content and Language Integrated Learning (CLIL).<br /><br /><strong>Algunos de los artículos que se recogen sobre plurilingüismo en España son:</strong><br /><br />a) <a href="http://www.icrj.eu/index.php?vol=12&page=743">Andalusian bilingual schools</a> by Pat Moore and Sonia Casal.<br />b) <a href="http://www.icrj.eu/index.php?vol=11&page=742">Plurilingual Education in Secondary Schools </a>(País Vasco)<br />c) <a href="http://www.icrj.eu/index.php?vol=11&page=743">The Role of Repetition in CLIL Teacher Discourse: A Comparative Study at Secondary and Tertiary Levels</a> (Comunidad de Madrid)<br />d) <a href="http://www.icrj.eu/index.php?vol=11&page=744">CLIL and Foreign Language Learning: A Longitudinal Study in the Basque Country</a> (País Vasco)<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2533423298069615315-7949029081222690153?l=researchinsecondaryeducation.blogspot.com' alt='' /></div>Antonia Domínguez Miguelanoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2533423298069615315.post-2291068903880046092009-12-17T01:41:00.000+01:002009-12-10T00:27:47.845+01:00Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras<a href="http://www.onestopclil.com/upload/public/docimages/image/g/i/n/clil_wordle.jpg"><img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 381px; CURSOR: hand; HEIGHT: 208px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://www.onestopclil.com/upload/public/docimages/image/g/i/n/clil_wordle.jpg" border="0" /></a><br /><ul><li>¿Qué es <a href="http://www.uhu.es/antonia.dominguez/docs/sesion2-aicle.pps">AICLE</a>? Un nuevo método y enfoque (de contenidos)</li><br /><li><a href="http://www.andomi.es/clilmaterials/enfoque.ppt">Adquisición de la lengua y lenguaje de aula</a></li><li><a href="http://www.uhu.es/antonia.dominguez/docs/CLIL_methodology.doc">Metodología AICLE/CLIL</a> </li><li><a href="http://www.uhu.es/antonia.dominguez/docs/tareas.pps">Enseñanza por tareas </a></li><li><a href="http://www.andomi.es/clilmaterials/aicle.ppt">El currículo bilingüe y programas CLIL. Diseño de programas</a></li><li><a href="http://andomi.es/bilingualtic/">Adaptación y uso de materiales TICs en el aula bilingüe/ CLIL</a></li><li><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/bilingue/upload/orientacionessecundarianolinguisticas.pdf">Orientaciones para el profesorado de Áreas no lingüísticas</a></li><li><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/bilingue/upload/orientacionessecundariaidiomas.pdf">Orientaciones para el profesorado de idiomas</a><br /><br /><strong>Documentos de interés:</strong><br /><br /><a href="http://www.andomi.es/clilmaterials/introduccion.htm">Trabajo en grupo del profesorado</a></li><li><a href="http://www.ub.es/filoan/CLIL/padres.pdf">Usar las lenguas extranjeras para aprender y aprender a usar las lenguas extranjeras</a></li><br /><li><a href="http://www.ub.es/filoan/CLIL/profesores.pdf">Enseñar en una lengua extranjera</a></li><li><a href="http://sites.google.com/site/clilteacher/">Recursos para el profesorado AICLE</a></li></ul><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2533423298069615315-229106890388004609?l=researchinsecondaryeducation.blogspot.com' alt='' /></div>Antonia Domínguez Miguelanoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2533423298069615315.post-53819143211706116892009-11-25T01:42:00.001+01:002009-12-15T16:44:33.772+01:00CURRICULUM INTEGRADO DE LAS LENGUAS<a href="http://estuaria.es/web/227/images/curriculum_1.jpg"><img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 181px; DISPLAY: block; HEIGHT: 162px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://estuaria.es/web/227/images/curriculum_1.jpg" /></a><br /><div><a href="http://estuaria.es/web/227/images/curriculum_1.jpg"></a><br /><br /><div>El currículum integrado de las lenguas en la política hacia el plurilingüismo de la Junta de Andalucía:<br /><br /><ul><br /><br /><br /><li>Web del <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/contenido?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/Plurilinguismo/Seccion/CVIntegrado/CurriculoIntegrado&idMenu=mE4&idSeccion=30361">Currículo integrado</a></li><br /><br /><li>Presentación: <a href="http://www.uhu.es/antonia.dominguez/docs/cil-mang.pps">Curriculum Integrado de las lenguas</a></li><br /><br /><li><a href="http://www.uhu.es/antonia.dominguez/docs/cintegrado.pps">El curriculum integrado </a>en los programas bilingües</li><br /><br /><li>Ejemplo de <a href="http://www.uhu.es/antonia.dominguez/docs/ejemploCIBaza.pdf">Curriculum Integrado </a>(Baza)</li></ul><br /><br /><p></p><br />ELABORACIÓN DE UN CURRICULUM INTEGRADO DE LAS LENGUAS:<br /><br />- Borrador <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/portal/com/bin/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/Plurilinguismo/Seccion/CVIntegrado/CurriculoIntegrado/1179404823969_wysiwyg_borradorcil.pdf">"Orientaciones para la elaboración del Currículum Integrado de las Lenguas"</a><br /><br /><br /><br /><p><br /></p><br /><br /><p>- <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/cepsevilla/tablon/mlhidalgo/mlhidalgo.pdf">Estrategias para la elaboración de un currículum integrado de las lenguas</a><br /><br /><br />- Modelo de <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/contenido?pag=/contenidos/B/InnovacionEInvestigacion/ProyectosInnovadores/Plurilinguismo/Seccion/CVIntegrado/cil">Curriculum Integrado de las Lenguas</a> (Junta de Andalucía)</p></div></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2533423298069615315-5381914321170611689?l=researchinsecondaryeducation.blogspot.com' alt='' /></div>Antonia Domínguez Miguelanoreply@blogger.com